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EDUCACIÓN INFANTIL .. Grupos interactivos
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Es una forma de organización del aula que permite la mejora del aprendizaje y la convivencia siendo una actuación de éxito en las llamadas “Comunidades de aprendizaje”.
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El eje principal de esta organización es la inclusión ya que se cuenta con la participación de familias o cooperantes de confianza que ayudan al profesorado a llevar la dinámica con diferentes actividades y/o juegos. Aumenta la cooperación a nivel de alumnado, profesorado y familias.
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Las relaciones del alumnado se multiplican y diversifican mejorando tanto el clima de trabajo entre iguales y con las personas adultas como los valores y las emociones.
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En esencia, “Trabajamos más y al mismo tiempo estamos mejor”.
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