Haur Hezkuntza erabakigarria da; izan ere, etapa horretan haurren etorkizuneko garapenaren oinarriak finkatzen dira, eta pertsonaren garapen osoaren oinarri izango diren oinarriak eraikitzen dira. Gure Sustrai proiektu pedagogikoa gaitasunetan oinarritutako pedagogia aktiboan oinarritzen da.

Gure proiektu pedagogikoan, haurrak dira beren irakatsi eta ikasteko prozesuaren protagonistak, erritmoak markatu eta denborak kudeatzen dituztenak. Giro lasai eta konfiantzazko batean, beren beharrei erantzuna ematen diete hainbat egoeraren bidez eta bertan aurkituko dituzten espazio eta materialei esker, haurrak bere osotasunean garatuko du (afektiboa, fisikoa, emozionala eta kognitiboa).

Lotura afektibo eta segurua ezarriko da helduarekin, eta hark lagunduko dio haurrari garatzen eta irakatsi eta ikasteko prozesuan.

Haur Hezkuntzako etapan, garapen-arloak, hala nola autonomia pertsonala, sozializazioa, hizkuntzaren garapena, alderdi kognitiboak eta emozionalak, eta psikomotrizitatea dira gure hezkuntza-proiektuaren oinarriak.

Haur Hezkuntzako gure profesional-taldeak haurrei kontzientzia emozionala garatzeko trebetasunak laguntzen eta irakasten dizkie.

Familia eta Komunitate Ikastolako kideak Ikastolarekin elkarlanean ari dira familiarizazio-prozesuaren une beretik, seme-alaben hezkuntzaren parte aktibo bihurtuz.

Euskarazko murgiltze prozesuak berebiziko garrantzia du, hasieratik modu naturalean sartuz.Haur Hezkuntzan, ingelesa ikasteari ere eman behar diogu lekua.
Hizkuntzaren ezagutza hori 4 urterekin hasi genuen, ikuspegi komunikatibo baten bidez eta goi mailako irakasleen laguntzarekin.

Psikomotrizitatea

Ikastolak berezko Psikomotrizistak ditu. Haur Hezkuntzako hiru mailekin lan egiten dute. Prebentzio-lana eta lan terapeutikoa eginez, beharrezkoa izanez gero. Eta Haur Hezkuntzako irakasleekin koordinazio estua mantenduz.

Logopedia

Ikastolak logopeda bat du, eta banakako saioak egiteaz gain, astero talde-saio bat egiten du Haur Hezkuntzako 1. mailako ikasleekin, hizkeran edo hizkuntzan izan daitezkeen zailtasunak prebenitzeko eta detektatzeko.